Logomarcas para o trabalho de Integrado de Word

ELEIÇÕES. Temos tudo a ver!!!

Caros alunos,

Vou postar aqui um tema bem longe de informática, mas vale a pena. Como estamos em época de eleição - lembrem-se: dia 3 de outubro. Para auxiliar a escolha, vamos saber o que fazem cada um dos cargos disputados neste ano:

Governadores

São os chefes dos governos dos 27 estados da federação. O mandato dos governadores é de quatro anos, sendo possível uma reeleição consecutiva ao mesmo posto. A eleição é exatamente como a do presidente da república. Suas principais atribuições são:

• Nomear os secretários que o ajudarão a administrar seu Estado.
• Ser um porta-voz dos pleitos de seu Estado junto à União.
• Apresentar, para a votação dos deputados estaduais, o plano plurianual e projetos adequados para a solução dos problemas, orçamentos e empréstimos.
• Sancionar ou não as leis aprovadas pela Assembléia Legislativa de seu Estado.
• Indicar pessoas para cargos públicos obedecendo à Constituição Federal.

Senadores

São os representantes diretos dos estados da União no Congresso Nacional. São 81 senadores ao total - três para cada estado. O mandato de senador é de oito anos. A eleição para senador se dá através do sistema majoritário, ou seja, ganha o candidato que obtém individualmente mais votos. Ao Senado Federal cabe:

• Processar e julgar o presidente, seu vice e os ministros de estado.
• Analisar a escolha presidencial de magistrados, ministros do Tribunal de Contas da União, Governador de Territórios, presidente e diretores do Banco Central, Procurador-Geral da República e diplomatas.
• Autorizar ou não operações financeiras externas e condições de crédito.
• Suspender execução de lei considerada inconstitucional.
• Elaborar o regimento interno do Senado Federal e dispor sobre sua organização e funcionamento.

Deputados federais

Membros da Câmara dos Deputados, são os 513 representantes diretos da população no Congresso Nacional. São eleitos por meio do sistema proporcional. A cada Estado cabe uma quota de no mínimo oito e no máximo setenta deputados federais. O mandato dos deputados federais é de quatro anos, sendo possíveis reeleições consecutivas ao mesmo posto. Algumas de suas atribuições são:

• Autorizar, com voto favorável de no mínimo 2/3 de seus membros, a abertura de processo contra o presidente, o vice e os ministros.
• Participar das comissões permanentes e extraordinárias que estudam os projetos de lei que tramitam na Câmara, além de nelas debater temas relevantes para a sociedade e realizar audiências públicas.
• Pedir prestação de contas ao Executivo.
• Elaborar o regimento interno da Câmara dos Deputados.

Deputados estaduais

Membros das Assembléias Legislativas estaduais, os deputados estaduais são os representantes diretos da população nos estados. São eleitos através do sistema proporcional. O mandato dos deputados estaduais é de quatro anos, sendo possíveis reeleições consecutivas ao mesmo posto. Algumas de suas atribuições são:

• Participar das comissões permanentes e extraordinárias que estudam os projetos de lei que tramitam na Assembléia, além de nelas debater temas relevantes para a sociedade e realizar audiências públicas.
• Fiscalizar em prol do bom uso do dinheiro público e atuar nos processos e pedidos de esclarecimento ao Executivo.
• Elaborar o regimento interno das Assembléias Legislativas.
• Elaborar leis de interesse público para seus estados.

Presidente da República

Eleito em chapa conjunta com o vice-presidente, o Presidente da República é o chefe do Poder Executivo da União. O mandato do presidente é de quatro anos, sendo possível uma reeleição consecutiva ao mesmo posto. Sua eleição se dá em dois turnos, caso o melhor candidato não obtenha a maioria absoluta dos votos (50% + 1) no primeiro turno. Durante o período democrático de 1945-1964, a eleição se dava por meio de maioria simples. Suas principais funções são:

• Nomear os ministros e servidores que o auxiliam nos deveres da União, como: emitir moeda, administrar reservas cambiais, fiscalizar operações financeiras, elaborar planos nacionais e setoriais para o desenvolvimento econômico, social e urbano; administrar os serviços de energia, telecomunicações e infraestrutura.
• Nomear os Ministros do Supremo Tribunal e dos Tribunais Superiores.
• Editar medidas provisórias em casos de relevância e urgência.
• Representar o Brasil em viagens internacionais, atuando como Chefe de Estado.

Espero que tenha ajudado. Escolha bem o futuro do país. Vote certo!

Trabalho 1 – INTERNET

Alunos	Assunto
Thaís e Adriela	Capítulo 1
Douglas e Rosilane	Capítulo 2
Bruna e Jair	Capítulo 3
Adrielle e Camila	Capítulo 4
Nilton e Ruston	Perguntas e Respostas (Cap. 1 e 2)
Jonatas e Maurício	Perguntas e Respostas (Cap. 3 e 4)

ORIENTAÇÕES - Capítulos

1.      Deverá ser desenvolvida uma parte ESCRITA (no Word Pad), contendo as PRINCIPAIS idéias do capítulo. Lembrando que o uso de imagens é fundamental para um melhor entendimento do assunto.

2.      Deverá ser encaminhado um e-mail para todos os alunos da turma e para a educadora com o trabalho escrito em anexo, além é claro de uma pequena mensagem do grupo aos colegas.

3.      A APRESENTAÇÃO oral deverá ser realizada no dia 04 de Outubro. Cada dupla terá no MÁXIMO 10 minutos para apresentar, sendo que cada aluno deverá apresentar uma parte.

ORIENTAÇÕES – Perguntas e Respostas

1.      Deverá ser desenvolvido um questionário dos capítulos correspondentes contendo:

è Questão aberta, 2 múltipla escolha, relacionar colunas, certo ou errado.

2.      As questões deverão ser realizadas no Word Pad e enviadas como anexo para o e-mail educadoracassia@hotmail.com. As questões deverão ter as respostas correspondentes e as mesmas serão revisadas pela educadora e enviada aos alunos que as desenvolveram.

3.      A apresentação oral deverá ser de uma forma dinâmica envolvendo todos os alunos da turma.

Critérios que serão avaliados
PARTE ESCRITA	PARTE ORAL
Coerência com o conteúdo	Coerência com o conteúdo
Abordagem das principais idéias	Postura
Organização	Organização
Envio da forma solicitada	Criatividade
TRABALHO EM EQUIPE, COMPROMISSO E RESPONSABILIDADE

Atividade II - Internet

Atividade para estágio internet e Outlook

1-      Abra o  Internet Explorer

2-      Visite a página http://www.antispam.br/conceito/

3-     Leia as matérias O que é Span, O que são span Zombies e motivadores de envio de span

4-      Abra o Wordpad ou bloco de notas e faça um resumo do que você entendeu sobre a matéria motivadores de envio de span

5-      Salve na área de trabalho o resumo com o nome span

6-      Abra o site www.gmail.com

7-      Acesse sua conta de webmail digitando seu nome de usuário e senha

8-      Clique em escrever email e anexe o texto que você acabou de salvar

9-      No campo PARA digite educadoracassia@hotmail.com

10-   No campo Assunto digite Resumo sobre Spam.

11-   Envie o email.

12-   Acesse www.orkut.com

13-   Faça login (digitar nome de usuário e senha)

14-   Mande um convite para kciaoliveira@gmail.com

15-   Mande um recado para alguns de seus colegas de turma.

16-   Clique em sair no canto superior direito da página do Orkut.

17-   Feche o navegador

18-   Desligue o computador

Bom fim de semana a todos, até a próxima aula!!!

Amigo não tem preço. Mas vale BRINDE!!!!

Atividade Revisão E-mail

      1-      Abra o Internet Explorer e acesse o site do seu provedor de e-mail

2-      Acesse sua conta de webmail digitando seu nome de usuário e senha

3-      Clique em CONTATOS e escolha a opção NOVO.

4-      Cadastre todos os contatos disponibilizados em sala.

è Apresente as seguintes informações: Nome, sobrenome, e-mail, aniversário e Windows live ID.

5- Envie um e-mail com o seguinte assunto: Novidades da informática. No corpo da mensagem apresente o link: http://www.youtube.com/watch?v=HnnV-Hny_c8

E envie para TODOS os contatos registrados na questão anterior.

5-      Ao receber a mensagem “Novidades da informática”, responda a TODOS com um pequeno comentário sobre a informática nos dias atuais.

6-      Busque no Google uma imagem sobre Tecnologia. Salve-a na área de trabalho. Envie um e-mail com a imagem em anexo para o colega da direita. Inclua como CC o colega da esquerda.

7-      Envie um e-mail para o colega da direita e da esquerda com o assunto: Curiosidades. No corpo do e-mail digite algumas comodidades que a internet oferece. Insira CCO para sua educadora e para a monitora da turma.

8-      Na próxima aula verifique a resposta do e-mail enviado.

Atividade para estágio INTERNET

1-      Abra o Internet Explorer e acesse o site www.google.com.br. Coloque-o como HOME PAGE.

2-      Abra o Google Crome e adicione as páginas www.sos.com.br e http://educadoracassia.blogspot.com/ como páginas iniciais.

3-      Organize seus FAVORITOS da seguinte forma:

Crie as pastas: Trabalho, SOS, Pessoal, Diversão

Coloque dentro de cada pasta no mínimo 3 sites relacionados à mesma.

4-      Faça uma pesquisa no Google sobre os seguintes assuntos:

·         Download e Upload

·         Software Shareware

·         Software Freeware

·         Chat

·         Emoticons

5-      Abra o Wordpad ou bloco de notas e faça um resumo do que você entendeu a respeito de cada assunto pesquisado na questão anterior.

6-      Salve na área de trabalho o resumo com o nome de Trabalho 1

7-      Abra o site www.hotmail.com

8-      Acesse sua conta de webmail digitando seu nome de usuário e senha

9-      Clique em escrever email e anexe o texto que você acabou de salvar

10-  No campo PARA digite educadoracassia@gmail.com

11-  No campo Assunto digite Trabalho de Internet - Pesquisa

12-  Envie o email.

13-  Limpe todo o Histórico de navegação.

14-  Entre no MSN e adicione o endereço de seus colegas.

15-  Envie uma mensagem com anexo para um de seus colegas.

16-  Acesse o site www.gmail.com.br.

17-  Com o auxílio do educador crie uma conta no gmail.

*Lembre-se de anotar seu novo endereço virtual e a senha!!!

18-  Envie um e-mail para educadoracassia@gmail.com relatando como foi seu desempenho nessa atividade.

19-  Cadastre todos os seus colegas em contatos.

20-  Clique em sair no canto superior direito

21-  Feche o navegador

22-  Desligue o computador

Bom fim de semana a todos, até a próxima aula!!!