| Alunos | Assunto |
| Thaís e Adriela | Capítulo 1 |
| Douglas e Rosilane | Capítulo 2 |
| Bruna e Jair | Capítulo 3 |
| Adrielle e Camila | Capítulo 4 |
| Nilton e Ruston | Perguntas e Respostas (Cap. 1 e 2) |
| Jonatas e Maurício | Perguntas e Respostas (Cap. 3 e 4) |
ORIENTAÇÕES - Capítulos
1. Deverá ser desenvolvida uma parte ESCRITA (no Word Pad), contendo as PRINCIPAIS idéias do capítulo. Lembrando que o uso de imagens é fundamental para um melhor entendimento do assunto.
2. Deverá ser encaminhado um e-mail para todos os alunos da turma e para a educadora com o trabalho escrito em anexo, além é claro de uma pequena mensagem do grupo aos colegas.
3. A APRESENTAÇÃO oral deverá ser realizada no dia 04 de Outubro. Cada dupla terá no MÁXIMO 10 minutos para apresentar, sendo que cada aluno deverá apresentar uma parte.
ORIENTAÇÕES – Perguntas e Respostas
1. Deverá ser desenvolvido um questionário dos capítulos correspondentes contendo:
è Questão aberta, 2 múltipla escolha, relacionar colunas, certo ou errado.
2. As questões deverão ser realizadas no Word Pad e enviadas como anexo para o e-mail educadoracassia@hotmail.com. As questões deverão ter as respostas correspondentes e as mesmas serão revisadas pela educadora e enviada aos alunos que as desenvolveram.
3. A apresentação oral deverá ser de uma forma dinâmica envolvendo todos os alunos da turma.
| Critérios que serão avaliados | |
| PARTE ESCRITA | PARTE ORAL |
| Coerência com o conteúdo | Coerência com o conteúdo |
| Abordagem das principais idéias | Postura |
| Organização | Organização |
| Envio da forma solicitada | Criatividade |
| TRABALHO EM EQUIPE, COMPROMISSO E RESPONSABILIDADE | |
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